• Evaluation : Etude des aptitudes physiques et psychotechniques des candidats à l’apprentissage
• Définition des adaptations spécifiques nécessaires (intervention d’un ergothérapeute)
• Transmission d’un rapport à la commission préfectorale des permis de conduire leur permettant de statuer
• Gestion des convocations pour le passage du permis de conduire
• Apprentissage sur véhicule adapté (le code de la route est laissé à la charge du secteur Auto-Ecole classique.)
• Définition des adaptations spécifiques nécessaires (intervention d’un ergothérapeute)
• Transmission d’un rapport à la commission préfectorale des permis de conduire leur permettant de statuer
• Gestion des convocations pour le passage du permis de conduire
• Réapprentissage sur véhicule adapté
• Des actions menées en partenariat (CCAS, entreprises adaptées…etc.)
• Remise à niveau du code de la route
• Reprise de confiance en soi
• Sensibilisation aux dangers
• Adaptation des capacités physiques à la conduite automobile